[email protected] 0895-3333-01941 Wonosari, Gunungkidul
Logo Dikdasmen Logo Dikdasmen
Jenjang SD Akreditasi: B Baik Kapanewon Paliyan Data Awal (Menunggu Pemutakhiran)

SD Muhammadiyah Mulusan 2 Paliyan

Penguatan Membaca & Numerasi

Hubungi Sekolah via WhatsApp
Lambang SD Muhammadiyah Mulusan 2 Paliyan Satuan Pendidikan Binaan Dikdasmen PNF PDM Gunungkidul
NPSN Kemendikbud 20402010
Kepala Sekolah / Madrasah Siti Rohani, S.Pd.
Status Akreditasi B Baik
Wilayah Pembinaan Kapanewon Paliyan
Data Profil Awal (Rintisan) Menunggu Pemutakhiran

Pemberitahuan Status Validasi Data

Halaman profil ini memuat data struktur awal sistem dari pemetaan 94 Satuan Pendidikan Muhammadiyah Gunungkidul. Detail operasional (seperti NPSN definitif, SK Kepala Sekolah aktif, nomor kontak, dan sarana prasarana) saat ini sedang dalam proses verifikasi dan sinkronisasi administratif oleh Majelis bersama pengelola sekolah.

Ajukan Pemutakhiran / Koreksi Data Sekolah

Profil & Komitmen Pendidikan

SD Muhammadiyah Mulusan 2 Paliyan merupakan salah satu satuan pendidikan binaan Majelis Pendidikan Dasar, Menengah, dan Pendidikan Nonformal (Dikdasmen & PNF) PDM Gunungkidul yang berlokasi strategis di Kapanewon Paliyan, Kabupaten Gunungkidul, D.I. Yogyakarta.

Satuan pendidikan ini berkomitmen mewujudkan generasi muda berkemajuan yang unggul dalam kecerdasan intelektual, kokoh dalam aqidah Islam, berakhlak mulia, berwawasan Al-Islam & Kemuhammadiyahan (ISMUBA), serta memiliki kepekaan kearifan lokal budaya Yogyakarta.

Program Pembiasaan & Keunggulan

  • Penguatan Karakter Al-Islam & Kemuhammadiyahan: Pembiasaan shalat berjamaah, tadarus harian, dan pembinaan kepribadian Islami.
  • Tahsin & Tahfidz Al-Qur’an: Bimbingan makharijul huruf serta hafalan juziyah terprogram.
  • Penguatan Literasi & Numerasi Dasar: Pendampingan calistung dan budaya literasi sekolah.
  • Muatan Lokal Tatakrama & Unggah-Ungguh Basa Jawa: Pembiasaan budi pekerti luhur dan komunikasi bahasa Jawa krama.
  • Kepanduan Hizbul Wathan (HW) & Seni Bela Diri Tapak Suci: Pembentukan kedisiplinan, kepemimpinan, dan ketangkasan fisik.

Visi, Misi & Karakter Lulusan

Visi Pendidikan

"Mewujudkan insan kamil yang bertaqwa, unggul dalam ilmu pengetahuan dan teknologi, mandiri, berjiwa kepanduan Hizbul Wathan, serta berakhlaqul karimah berlandaskan nilai-nilai Islam Berkemajuan."

Misi Utama Pembelajaran

  1. Menyelenggarakan pendidikan holistik integratif yang memadukan kurikulum nasional dan kurikulum ISMUBA (Al-Islam, Kemuhammadiyahan, dan Bahasa Arab).
  2. Mengembangkan pembiasaan ibadah harian, program tahsin dan tahfidzul Qur'an secara bertahap dan terukur.
  3. Memperkuat pondasi literasi, numerasi, calistung fase awal, serta kemampuan bernalar kritis siswa.
  4. Menanamkan tata krama, etika kesantunan, dan kearifan lokal budaya Yogyakarta (unggah-ungguh basa Jawa).
  5. Menumbuhkan kemandirian, kepemimpinan, dan kecintaan tanah air melalui Kepanduan Hizbul Wathan serta Seni Bela Diri Tapak Suci Putra Muhammadiyah.

Program Penguatan Belajar Unggulan

Tahsin & Tahfidz Qur'an

Bimbingan membaca Al-Qur'an tartil sesuai kaidah tajwid serta target hafalan juziyah terukur (Juz 30 untuk SD/MI dan lanjutan untuk SMP/SMA).

Program Wajib Harian

Penguatan Calistung & Literasi

Pendampingan intensif kemampuan membaca, menulis, dan berhitung kelas awal untuk memastikan tidak ada siswa yang tertinggal dalam literasi dasar.

Pondasi Akademik

Unggah-Ungguh Basa Jawa

Kurikulum suplemen tatakrama, pembiasaan berbicara bahasa krama dengan orang tua dan guru, serta penanaman adab sopan santun khas Yogyakarta.

Kearifan Budaya

Fasilitas & Lingkungan Belajar

Ruang Kelas Nyaman & Berwawasan Lingkungan
Musholla / Masjid Pembiasaan Ibadah
Perpustakaan & Pojok Literasi Sekolah
Laboratorium Komputer / Multimedia
Lapangan Olahraga & Apel Upacara
Sanggar Kepanduan Hizbul Wathan & UKS

Penerimaan Peserta Didik Baru (PPDB)

Pendaftaran siswa baru dibuka untuk Tahun Ajaran berjalan. Tersedia jalur reguler, jalur prestasi tahfidz/akademik, serta program beasiswa afirmasi kader dan dhuafa.

Konsultasi PPDB Sekolah